Home
Toelichting Convenant
De Vereniging Vrijeschoolonderwijs Limburg sluit samen met de Stichting Bernard Lievegoed School een "convenant" met de Stichting Limburgs Voortgezet Onderwijs (LVO) om het gesubsidieerde voortgezet vrijeschoolonderwijs (de bovenbouw) op een goede manier te continueren.
8 uitgangspunten van het vrijeschoolonderwijs opgenomen in het convenant met LVO
-
Uitgangspunten zijn:
- Dat het leerplan door de school zelf ontwikkeld wordt, uitgaande van de vraag van het kind, en niet bepaald door de eisen vanuit een overheid;
- Dat het leren ingebed is in doorleefde leerpsychologie en pedagogie;
- Dat de vrijeschoolpedagogie vorm wordt gegeven in een hechte gemeenschap, met de ouders;
- Dat de pedagogie uitgaat van het antroposofische mensbeeld;
- Dat het leren vooral inhoudt: het ontwikkelen van de persoon; dus kennis en vaardigheden zijn een middel om te komen tot persoonlijke ontwikkeling;
- Dat voor die persoonlijke ontwikkeling gebruik wordt gemaakt van middelen die het verstand, het gevoel en het handelen aanspreken;
- Een zo’n breed mogelijk curriculum in kennis niveau’s (lwoo, vmbo-t, havo, vwo), zodat de sociale omgeving zoveel mogelijk de maatschappelijke situatie benadert;
- Om de maatschappelijke situatie te benaderen wordt er gewerkt met heterogene groepen.
Het convenant is de manier we als vrijeschool voortgezet onderwijs een gesubsidieerde basis behouden, nadat het bestuur van Vorming, waaronder de Montessorischool viel, had aangegeven dat de oude samenwerkingsconstructie die zeven jaar had gefunctioneerd naar hun idee niet meer passend was.
Convenant
Inmiddels is Vorming opgegaan in PSVOL en heeft PSVOL een naamsverandering ondergaan en heet nu LVO (Limburgs Voortgezet Onderwijs).
De schoolleiding van de bovenbouw, het bestuur van de Stichting BLS en ouders hebben samen gewerkt aan een convenant, waarin alle voorwaarden om tot goed vrijeschoolonderwijs te kunnen komen, staan verwoord.
Al
voor de zomervakantie 2004 was het concept zover klaar, dat alleen de
financiele paragraaf nog afgemaakt moest worden. Daar zijn we tot mei 2005 mee bezig geweest.
In de financiele paragraaf zijn voor het LVO belangrijke risico's
afgedekt op een voor de vrijeschool haalbare en zinvolle manier:
- Het LVO neemt het vrijeschool personeel in vaste dienst
- De Vereniging Vrijeschoolonderwijs Limburg garandeert de ouderbijdragen voor meerdere jaren, volgens een aflopende staffel.
- Vooruitbetaalde ouderbijdragen en reserveringen voor het ouder
(dus duurder) worden van het personeel, worden opzij gezet in een
uitsluitend voor de vrijeschool bestemd potje.
Kortom, er is een solide financieel beleid afgesproken waarin de vrijeschool "de eigen broek ophoudt".
ZEN route
Het onderzoek naar de mogelijkheid om aansluiting te vinden bij het cluster vrijescholen in zuid-oost Nederland is stil komen te liggen. Er zijn teveel wettelijke obstakels om dat spoedig voor elkaar te krijgen en het bestuur van LVO heeft de intentie uitgesproken om tot een overeenkomst te komen. Hierdoor is er op dit moment geen politieke druk mogelijk om dat bij de overheid af te dwingen. Mocht de aansluiting met LVO mislukken dan is er een nieuwe situatie ontstaan en zal de aansluiting met het cluster opnieuw opgepakt worden. Er zijn wel contacten gelegd en een aantal zaken is voorbereid, maar voorlopig lijkt de aansluiting bij LVO de beste oplossing.
Rol Vereniging
In december 2004 is de Vereniging Vrijeschoolonderwijs
Limburg opgericht, die de belangen van het voortgezet
vrijeschoolonderwijs gaat behartigen en tevens de oudergelden voor de
leerlingen van de bovenbouw gaat innen. Bestuursleden van deze
vereniging zijn actief betrokken bij het proces en de overleggen met het
bestuur van LVO.
Graag willen we zoveel mogelijk leden kunnen verwelkomen,
zodat de plaats van het vrijeschoolonderwijs in het Bonnefanten sterk
is en de mogelijkheid heeft zich te kunnen ontwikkelen.
Mocht u vragen hebben dan kunt u mij benaderen via email: guido.stevens@vrijeschool.org
Guido A.J. Stevens, voorzitter.
Met dank aan Hans Passenier voor een eerdere versie van dit document.
